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2022級(jí)全科醫(yī)學(xué)團(tuán)總支致力于探索創(chuàng)新的教育教學(xué)模式，本學(xué)期始終堅(jiān)持巧妙利用課前10分鐘的碎片化時(shí)間，組織開(kāi)展了以“莘莘學(xué)子展風(fēng)采，自我介紹啟新程”為主題的就業(yè)能力訓(xùn)練活動(dòng)，該活動(dòng)取得了顯著的成效，為學(xué)生的就業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)總支把課前10分鐘變成就業(yè)能力訓(xùn)練的寶貴時(shí)段。活動(dòng)“極簡(jiǎn)”不簡(jiǎn)單，要求介紹者提煉個(gè)人最閃亮的標(biāo)簽，讓其他同學(xué)能快速記住介紹者的個(gè)人特征。學(xué)生們積極響應(yīng)，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，精心準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷，并撰寫(xiě)詳盡的面試自我介紹，全面展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人優(yōu)勢(shì)等關(guān)鍵信息，為展示自身的綜合素養(yǎng)做好了充分的準(zhǔn)備。在每堂課開(kāi)始前的10分鐘，學(xué)生們輪流上臺(tái)，模擬真實(shí)的面試場(chǎng)景，展示自我。他們將書(shū)面簡(jiǎn)歷的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為流暢的口頭表達(dá)，鍛煉了語(yǔ)言組織和口頭表達(dá)的能力。臺(tái)下的同學(xué)們則認(rèn)真傾聽(tīng)，及時(shí)提供反饋意見(jiàn)，指出問(wèn)題和不足，并提出改進(jìn)建議。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的多循環(huán)訓(xùn)練，學(xué)生們?cè)诙鄠€(gè)方面取得了顯著的進(jìn)步。在簡(jiǎn)歷制作方面，學(xué)生們的設(shè)計(jì)更加精美，內(nèi)容更加充實(shí)且具有針對(duì)性，能夠精準(zhǔn)地展示自身優(yōu)勢(shì)與求職崗位的匹配度；在自我介紹環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠做到語(yǔ)言表達(dá)流暢自然、自信大方，對(duì)自身優(yōu)勢(shì)和職業(yè)定位的認(rèn)知也更加清晰準(zhǔn)確，能夠有效地吸引面試官的關(guān)注。
本次活動(dòng)不僅有效利用了碎片時(shí)間，豐富了課間文化，更在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，為大學(xué)校園增添了一抹溫暖、活潑的“新風(fēng)景”。未來(lái)，團(tuán)總支每一位學(xué)生將以更加飽滿(mǎn)的姿態(tài)迎接職業(yè)挑戰(zhàn)，為個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需求貢獻(xiàn)更大的力量，在就業(yè)的舞臺(tái)上綻放光彩，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
