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近日，由七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)楚緒剛帶隊(duì)，教育處處長(zhǎng)、招生就業(yè)負(fù)責(zé)人、職業(yè)培訓(xùn)處負(fù)責(zé)人、職業(yè)技能鑒定處科長(zhǎng)陪同，對(duì)我市大型國(guó)有企業(yè)龍煤七礦公司進(jìn)行深入調(diào)研，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)校企合作。
本次調(diào)研是為更好地服務(wù)地方企業(yè)發(fā)展，建立了政府牽線搭橋，高校培養(yǎng)，企業(yè)使用的人才培育鏈條。調(diào)研過(guò)程中，企業(yè)管理人員向校方說(shuō)明了目前“用工荒，招工難”的困境。對(duì)于煤礦企業(yè)而言，生產(chǎn)是根本，“能實(shí)操，會(huì)生產(chǎn)”的高技能人員稀缺已成為企業(yè)迫在眉睫的問(wèn)題，尤其是智能化綜合采煤和礦山機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才最為緊缺。企業(yè)多次走訪，下基層進(jìn)行多方宣傳，招工效果依然不盡人意，形成了用人單位惜才如金，但由于求業(yè)者對(duì)于煤礦生產(chǎn)單位的守舊印象使其不予考慮的困難局面。
對(duì)此，校方對(duì)七礦公司進(jìn)行了詳盡的解答，并提供了可實(shí)施的參考方案。針對(duì)招生就業(yè)問(wèn)題，可做到基層各礦井包片宣傳，組織學(xué)生下基層現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀，真實(shí)感受工作氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升自身價(jià)值認(rèn)同感。
七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)楚緒剛為企業(yè)負(fù)責(zé)人講解了目前國(guó)家對(duì)于人才的扶持政策，并提出“育才工程”是為了幫助企業(yè)量身打造技能人才，企業(yè)應(yīng)全力支持學(xué)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生完善各類(lèi)培訓(xùn)手續(xù)，亦可通過(guò)給予住房津貼等方面的待遇，來(lái)吸引學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，培訓(xùn)期間提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，使學(xué)生可以更加深入地了解企業(yè)發(fā)展特色和技能崗位對(duì)人才的需求。楚緒剛院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“訂單班”育才方式能有效解決企業(yè)需求與人才培養(yǎng)匹配度不高的問(wèn)題，促進(jìn)區(qū)域技能人才精準(zhǔn)化供給，七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院將與企業(yè)全方位，深層次，實(shí)質(zhì)化合作，做到“招工即招生，入企即入校，校企雙師聯(lián)合培養(yǎng)”，推動(dòng)形成“學(xué)生得技能，企業(yè)得人才，學(xué)院得發(fā)展”的多方共贏新格局。
調(diào)研最后，校企雙方將“入學(xué)即入企”“為企業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)人才”落到實(shí)處。培養(yǎng)人才的同時(shí)留住人才，為企業(yè)發(fā)展提供人才保障，更能改善“大量人才流失”現(xiàn)狀，我院將不斷提升“育才工程”培訓(xùn)效果，深入推進(jìn)校企合作，更好地服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育更多優(yōu)質(zhì)技能人才！
